<code id='2E54DAB369'></code><style id='2E54DAB369'></style>
    • <acronym id='2E54DAB369'></acronym>
      <center id='2E54DAB369'><center id='2E54DAB369'><tfoot id='2E54DAB369'></tfoot></center><abbr id='2E54DAB369'><dir id='2E54DAB369'><tfoot id='2E54DAB369'></tfoot><noframes id='2E54DAB369'>

    • <optgroup id='2E54DAB369'><strike id='2E54DAB369'><sup id='2E54DAB369'></sup></strike><code id='2E54DAB369'></code></optgroup>
        1. <b id='2E54DAB369'><label id='2E54DAB369'><select id='2E54DAB369'><dt id='2E54DAB369'><span id='2E54DAB369'></span></dt></select></label></b><u id='2E54DAB369'></u>
          <i id='2E54DAB369'><strike id='2E54DAB369'><tt id='2E54DAB369'><pre id='2E54DAB369'></pre></tt></strike></i>

          嘉盛资本通
          嘉盛资本通

          汉阴县城关一小教共体 :教育温度叩响家门心门 走进100余个学生家庭

          时间:2025-09-19 07:43:10 来源:

          近日 ,汉阴汉阴县城关一小教共体各年级各班教师带着精心准备的县城响“成长档案” ,走进100余个学生家庭 ,教共正式启动家校共育促成长 ,体教暖心帮扶启新程大家访活动 。育温


          活动启动前,度叩学校通过数据筛查与班主任动态观察相结合,门心门建立学生成长档案库 ,汉阴确立重点关爱群体。县城响各年级实行双导师制  ,教共班主任与学科教师共同制定一生一策一案帮扶方案,体教为每个学生绘制个性化成长路线图 。育温

          家访过程中,度叩教师们化身教育诊断师,门心门通过四维观察法——看家庭陈设、汉阴听成长故事、问教育困惑、诊发展需求 ,全方位了解学生成长生态 。

          “真正的教育是双向奔赴的温暖。”城关一小教共体校长曹雅介绍道 :“家访不是终点  ,而是家校社协同育人的新起点 。”学校将以此次大家访为契机 ,启动“一对一”“一对多”专项教育援助,构建家校社教联合体,形成立体化育人网络  。

          编辑 :李西明

          编审:黄琪雅 文婷

          终审 :钟明明

          更多内容请点击【知识】专栏