“黑暗的夜才会看见最美的星光！”“一分耕耘，茂名一分收获！化州护航”……在化州市江湖小学操场，儿童一群学生在“喊出自信来”游戏区大声呐喊。心理

这里是健康化州市“童心汇聚 护苗成长”心理健康游园会活动现场 ，一个个别出心裁的五个一小游戏引得学生们踊跃参加。2023年底，茂名化州市被省农业农村厅、化州护航团省委确定为“关爱帮扶脱贫儿童护苗行动”六个试点地区之一。儿童一年来，心理化州市严格按照试点工作要求，健康以“五个一”为有效抓手 ，五个一用心用情促进脱贫儿童健康成长、茂名全面发展。化州护航

化州市江湖小学开展心理健康游园会活动。

据悉，试点工作开始后 ，化州市依托各类共享阵地开展了关心关爱未成年人活动150余场，覆盖超6000人次。在这样一个个生动有趣的活动中 ，化州市护苗行动走深走实，为脱贫儿童的心理健康保驾护航
。

 “一套联动机制”，高位推动试点工作

为确保试点工作起好步，化州市以市青少年工作党政联席会议的名义制定印发《试点工作方案》和《领导小组》  ，联合18个成员单位形成工作合力。

化州市召开关爱帮扶脱贫儿童护苗行动工作推进会。

“这两份制度文件 ，确立了市镇村三级联动机制 。”团化州市委相关负责人解释  ，在护苗行动试点工作中 ，市级层面侧重提供专业资源，镇级进行沟通衔接 ，协调资源下沉 ，村级负责具体实施，反馈实际推进情况 。

 “一批共享阵地”，夯实关爱保障基础

深入推进“护苗行动”的关键不是“层层加码” ，而是把日常关爱未成年人的工作重点和资源融入其中
。

化州市坚持打造资源共享、协调合作 、层次分明的未成年人关爱阵地体系 。

在市级，化州市打造了12355青少年服务中心 ，争取省青基会35万元的建设资金，目前中心已正式挂牌运营，开通12355青少年权益保护热线，及时解决青年群体“急难愁盼” 。

在镇村一级 ，由包片民警和包片村干部成立护苗专员，并公布护苗行动联系卡  ，实现一对一精准帮扶。

通过统筹全市23个镇街的党群服务中心  、新时代文明实践站（所） 、校外未成年人心理健康辅导站 、童心港湾 、青年之家、乡村少年宫、儿童之家、乡村书吧等线下服务阵地开展关爱帮扶活动。

化州市利用各类共享阵地开展护苗行动试点工作活动。

“一个数字平台” 
，实现动态管理帮扶

在益农公司的技术支持下，化州市创新打造了护苗行动信息化平台，建立对象儿童一人一档。

化州市护苗行动信息化平台 。

“通过平台，可以直观看到相关单位
、镇街、志愿者等力量做了哪些关爱帮扶工作。”化州在数字帮扶上的积极探索为这一工作提供了试点经验 ，近期，团省委12355项目办开发上线了“护苗行动”专项服务系统，化州市及时将先前摸排到的基本信息录入，实现双系统同步运行。

志愿者和移动公司人员为脱贫儿童代表送上智能手表。

同时 ，在团省委的支持下，化州市为全市有使用需求的未成年人送上了智能手表，由移动公司上门办理服务，手表具备SOS报警、定位等功能，解决了部分未成年人实时求助的通讯联络问题。

“我腿脚不方便，有了智能手表能随时知道孩子的位置，孩子（外出）有什么事也能及时和我们联系
，这个手表很有用 。”监护人对志愿者们表示感谢
。

“一支综合队伍”，提升服务专业水平

关爱帮扶不是单打独斗 ，化州市积极动员驻镇帮镇扶村工作队
、镇（街道）干部、“五老”人员 、“爱心妈妈”和志愿者等群体共同参与到护苗行动队伍中
 。

化州市心理咨询服务协会利用专业仪器开展个案治疗 。

化州市抓住心灵关爱这个切入点，孵化成立了化州市心理咨询服务协会并推动其进驻化州市12355青少年服务中心
。协会现在有61名持有心理健康咨询相关证书的专业人才，每周开展心理辅导进校园、家庭教育、公益讲座等活动 ，一对一辅导治疗526人 。

化州市心理咨询服务协会进校园开展活动。

“我们团队里有医生
、老师 ，接到援助诉求后3小时内就能到达现场，用专业的方式进行干预治疗。”心理健康协会负责人介绍
。

“一批主题活动”
，丰富关心关爱载体

化州市紧盯重要时间节点，通过举办丰富多样的活动拉进与未成年人的距离 。2024年5月 ，举办全国大中学生心理健康日广东系列活动暨化州市12355青少年服务中心共建揭牌仪式，社会反响热烈 。

化州市举办全国大中学生心理健康日广东系列活动。

2024年暑假期间，化州市组织策划“返家乡·爱护苗”公益课堂，发动超300名返乡青年大学生为未成年人提供课业辅导
、心理辅导等针对性的关爱帮扶服务，覆盖未成年人达1700人次。

返乡大学生带领儿童们进行手工活动。

为加强农村留守儿童管理，化州市积极推行“四点半课堂”做法，孩子下午放学之后，由学校老师
、村干部、志愿者等将其接送到党群服务中心、好心书吧等场所，开展音乐 、阅读、安全知识科普等活动
。

新安镇新塘村开设“四点半课堂”
。

 “这种方式能够有效填补孩子下午放学后的管理空白，不仅孩子们开心，家长们也很满意
。”新安镇新塘村“四点半课堂”负责人表示 。

采写 ：南方农村报记者 胡亦赟